APS FAMILY AND COMMUNITY ENGAGEMENT POLICY 

  K.01 Family and Community Engagement Policy


Albuquerque Public Schools affirms that the involvement of family and community partners is critical to student success. To better engage our families and community partners, Albuquerque Public Schools shall strive to utilize the histories and cultures of our families, community and students as the foundation of an educational program that ensures every student is eager to be a world-class citizen. Collaborative decision-making processes shall be incorporated in appropriate district actions to improve student outcomes.

Albuquerque Public Schools shall strive to actively build partnerships with families and the community by: 

  • Fostering safe and welcoming environments. 
  • Strengthening relationships and capacity with families, teachers, school and district administrators and community partners 
  • Expanding communication between families, community partners and schools 
  • Cultivating equitable and effective systems.

Administrative Position: Executive Director of Student, Family and Community Supports

Department Director: Director of Schools and Community Partnerships

Adopted: August 15, 2012

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K.01 Familia y Política de Participación de la Comunidad

Albuquerque Public Schools afirma que la participación de los socios de la familia y de la comunidad es fundamental para el éxito del estudiante. Para mejorar la participación de nuestras familias y socios comunitarios, Escuelas Públicas de Albuquerque se esforzarán por utilizar las historias y culturas de nuestras familias, la comunidad y los estudiantes como la base de un programa educativo que asegura que cada estudiante está dispuesto a ser un ciudadano de primera clase. Colaboración procesos de decisión se incluirá en las acciones del distrito adecuadas para mejorar el rendimiento estudiantil.

Escuelas Públicas de Albuquerque se esforzará por construir activamente alianzas con las familias y la comunidad a través de:

  • Fomentar un ambiente seguro y acogedor.

  • Fortalecimiento de las relaciones y de la capacidad con las familias, los maestros, los escolares y los administradores del distrito y socios comunitarios

  • La expansión comunicación entre las familias, los socios comunitarios y escuelas

  • Cultivar sistemas equitativos y eficaces.

Administrativo Cargo: Director Ejecutivo de Estudiantes, Familia y Comunidad apoya
Director del Departamento: Director de Escuelas y Asociaciones de la Comunidad
referencias: